sábado, 30 de junho de 2012

Patrimônios culturais dos Tremembé e Quilombolas são estudados por jovens de Itarema e Horizonte, respectivamente, a partir desta segunda-feira (2/07)


O projeto Patrimônio para Todos é desenvolvido pela Escola de Artes e Ofícios Thomaz Pompeu Sobrinho

Depois de Poranga e Monsenhor Tabosa, chega nesta segunda-feira, 02 de julho, a Itarema e Horizonte o projeto Patrimônio para Todos. Durante seis dias, jovens e adolescentes, entre 15 e 25 anos, participarão da oficina de iniciação a educação patrimonial, onde vão descobrir e reconhecer seus patrimônios culturais. Os próprios estudantes vão registrar suas descobertas e o relato de suas experiências será publicado nas redes sociais do projeto (www.patrimonioparatodos.wordpress.com).

Criado em 2009, o projeto Patrimônio para Todos nasceu com a ideia de desenvolver nos jovens e adolescentes do Ceará a noção de valor do patrimônio cultural e a importância da preservação da memória. Em 2012, está focado nas comunidades indígenas e quilombolas e de outras cujas origens guardam traços dessas culturas. Em Itarema o projeto vai atuar em Almofala, onde a etnia Tremembé conta com uma população de 2.258 pessoas (IBGE/2010)). Em Horizonte, os alunos vão registrar o patrimônio cultural da comunidade Quilombola, no bairro Alto Alegre, com 376 pessoas (IBGE/2010).

O projeto Patrimônio para Todos é parte integrante do Programa de qualificação profissional, valorização e difusão do patrimônio cultural do Ceará, desenvolvido pelo Instituto de Arte e Cultura do Ceará (IACC), por meio da Escola de Artes e Ofícios Thomaz Pompeu Sobrinho. Este ano acontecerá em sete cidades do interior e seis bairros de Fortaleza, somando 520 jovens participantes. As cidades foram escolhidas para contemplar a diversidade de regiões e levando em consideração a população das comunidades indígenas e quilombolas existentes nas mesmas.

Mais informações:
Escola de Artes e Ofícios Thomaz Pompeu Sobrinho
Av. Francisco Sá, 1801 – Jacarecanga. Fortaleza, Ceará.
Tel: (85)3238.1244.

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